Сайт Злынковской библиотекиПонедельник, 23.05.2022, 07:51

Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Блог | Регистрация | Вход
Меню

...


odnoklassniki


...


Статистика

.

Главная » 2021 » Январь » 28 » Ключевский Василий Осипович (1841 – 1911 гг.) Российский историк, академик, почетный академик Петербургской Академии Наук.
15:25
Ключевский Василий Осипович (1841 – 1911 гг.) Российский историк, академик, почетный академик Петербургской Академии Наук.

 В жизни Ключевского было мало событий. Пишущие о нем неизменно цити­руют один из афоризмов историка: «Главные биографические фак­ты— книги, важнейшие события — мысли».

Будущий историк родился 16 января 1841 г. в семье молодого священника в селе Воскресенском (Лопуховка) в двенадцати верстах от Пензы. Предки его были бедными сельскими священ­никами Пензенской губернии, а отец получил свою фамилию от на­звания села Ключи, где служил дьяконом дед историка. Маленький Василий близко узнал жизнь и быт простого народа, познал кре­стьянский труд, помогая отцу в ведении хозяйства (впечатления дет­ства отразились в удивительно тонком, хотя и не бесспорном, описа­нии быта и психологии великорусса в «Курсе русской истории»). Тог­да же он научился грамоте и приобщился к чтению. Спустя полвека Ключевский вспоминал: «В деревенской глуши, где нецерковная кни­га была большой редкостью, мне попались две изданные Новиковым поэмы — «Иосиф» Битобэ и «Потерянный рай» Мильтона и вместе с альманахом Карамзина «Аглаей» были в числе первых книг, мною прочитанных. Новиков хотел сделать чтение ежедневною потребно­стью грамотного человека и, кажется, в значительной мере достиг этого».

В 1850 г. произошло одно из самых трагических событий в жизни Ключевского — в результате несчастного случая погиб его отец, и мать с тремя детьми переселилась в Пензу. «Был ли кто беднее нас с тобой в то время, когда остались мы сиротами на руках матери!» — писал через много лет Василий Осипович сестре. В 1851 г. он посту­пил в Пензенское духовное училище, а в 1856 г.— в духовную семина­рию. Душевная травма от смерти отца (приведшая к появлению заи­кания) и неимоверная бедность (семья жила за счет сдачи в наем луч­шей половины своего домика и одного рубля месячного «бурсачного содержания» Василия) создавали серьезные препятствия для успеш­ной учебы. И только постоянные усилия мальчика, его трудолюбие и стремление «выбиться в люди» позволили со временем преодолеть эти трудности. Большую помощь оказал ему  семи­нарист-репетитор, взявшийся безвозмездно помочь Василию по ла­тинскому и древнегреческому языку и арифметике. И вот постепенно Ключевский становится одним из лучших учащихся и даже практиче­ски преодолевает свое заикание в такой степени, что смог стать впо­следствии знаменитым на всю страну лектором. Через некоторое время семинарист Ключевский сам становится репетитором, начиная этим свою многолетнюю педагогическую деятельность.

За десять лет учебы в духовных заведениях он не только получил  солидное даже для того времени образование (богословие, филоло­гия, история, география, французский, немецкий, латинский и древне­греческий языки, физика, химия — вот лишь некоторые из семинар­ских дисциплин), но и определил свой жизненный путь. Годы его уче­бы в семинарии были переломными в судьбе России. Страна пережи­вала кризис, самым наглядным проявлением которого стало пораже­ние в Крымской войне. Шла подготовка к реформам, все общественные силы были втянуты в споры о России, ее прошлом и будущем. Стремление лучше понять окружающую жизнь пробудило у семина­риста интерес к истории России.  «Почему люди так любят изучать свое прошлое, свою историю? — записал Ключевский как-то со свой­ственной ему ироничностью в дневнике.— Вероятно, потому же, по­чему человек, споткнувшись с разбега, любит, поднявшись, огляну­ться на место своего Падения».

Ключевский читает труды Татищева и Карамзина, жадно погло­щает все появляющиеся исторические новинки.  «Едва одолев учебни­ки истории всеобщей и русской,— вспоминал он, — мы тогда усилен­но читали четыре характеристики Грановского,... Костомарова  «Бог­дана Хмельницкого» и «Бунт Стеньки Разина»,... первые тома «Исто­рии» Соловьева,  его же «Исторические письма» и статьи Кудрявцева, Кавелина, Буслаева, Чичерина и др. ... Мы смутно чувствовали, что и в русской  историографии веет новым духом, который проникал тогда во все отношения, в самые сокровенные углы русской жизни». Этот «новый дух» рождает еще во многом неосознанное, но могучее стремление посвятить себя изучению русской истории. Преодолев не­малое сопротивление начальства, планировавшего направить его в Духовную академию, Ключевский смог в 1861 г. уволиться из семинарии.

В августе 1861 г. бывший семинарист успешно выдержал 16 экза­менов и стал студентом историко-филологического факультета Московского университета. Университетскими учителями Ключев­ского стали известные ученые С. В. Ешевский, Ф. И. Буслаев, С. М. Соловьев, находившийся в тот период в апогее своей научной и педагогической деятельности. Под руководством этих учителей студент Ключевский приступил к самостоятельным научным занятиям.

В студенческие годы начала определяться и общественно- политическая позиция будущего историка.  Как любой представитель российской интелли­генции,  он желал перемен, облегчения жизни народа.  Он считал неприемлемым путь насилия для достижения блага народа.  

Изучение исторического пути своей страны Ключевский начал в Московском университете. На последнем курсе он пишет диплом­ную (кандидатскую) работу «Сказания иностранцев о Московском государстве». В ней был дан критический обзор содержания записок зарубежных авторов о России XV—XVII вв. Работа, открывавшая читателям неизвестные источники и написанная превосходным язы­ком, сразу привлекла внимание и несколько раз была издана. Ключевского оставили при кафедре университета. Так началась научная, а затем и лекторская деятельность историка.

Шесть лет он работал над кандидатской (магистерской) диссер­тацией «Жития святых как исторический источник». После ее успешной защиты ученый приступил к созданию докторской диссертации «Боярская дума древней Руси». Одновременно появляется множество его специальных исследований, рецензий, популярных очерков. Клю­чевский превращается в одного из самых авторитетных русских историков.

Его имя связано с введением в научный оборот целых комплек­сов новых источников,  с открытием новых тем для исследований,  с постановкой и реализацией широкого круга задач, связанных с изу­чением разнообразных проблем истории средневековой России, с рож­дением «школы Ключевского», которая определила весь ход разви­тия русской, да и европейской исторической мысли в начале XX сто­летия. Ключевский стремился изучать не историю государства, а историю народа, историю общества, отдель­ных общественных групп, их хозяйственную жизнь и психологию. При этом он не отрицал громадного значения государственной вла­сти и ее влияния на развитие России. Такой подход способствовал бо­лее глубокому пониманию исторического процесса.

В 1867 г. началась преподавательская деятельность Василия Оси­повича в Александровском военном училище, куда он был рекомен­дован на должность репетитора своим научным руководителем Со­ловьевым. Многолетний опыт репетиторства самым благоприятным образом сказался на успехе Ключевского как преподавателя высшей школы. С 1871 г. он стал читать лекции в Александровском военном училище и Московской Духовной академии, с 1872 г.— на Москов­ских Высших женских курсах В. И. Герье, а с 1879 г. заменил С. М. Соловьева на кафедре русской истории Московского универси­тета.

В конце XIX — начале XX столетия Василий Осипович постепенно отходит от преподавательской деятельности и все силы отдает созда­нию своего главного труда, поставившего его имя в один ряд с име­нами Карамзина и Соловьева. «Курс русской истории» стал итогом всей его научной и преподавательской деятельности. Над ним исто­рик работал буквально до последних дней жизни, до 12 мая 1911 г. Автор поставил перед собой задачу охватить гигантский период с древнейших времен до кануна реформы 1861 г. Ключевский успел издать четыре части «Курса», в которых довел изложение до царство­вания Екатерины II. Он также подготовил примерно треть материала для последней части. Пятая часть «Курса» издавалась несколько раз после смерти историка его учениками и последователями, использовавшими различные записи лекций.

В 1900 г. он был избран действительным членом Академии наук, но это не изменило его жизнь. В 1900-1910 гг. стал читать курс лекций в Московском училище живописи, ваяния и зодчества, где его слушателями были многие выдающиеся художники.

Ключевский умер в Москве в 1911 г. Похоронен на кладбище Донского монастыря.
 

Просмотров: 94 | Добавил: Slon | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
...


...


...


...


Поиск

Календарь
«  Январь 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Архив записей


Copyright Klik32 © 2022
Бесплатный конструктор сайтов - uCoz